Oleh : Rindang Cahaya Kumala (1508107010023)

Gambar 1.0. Pembagian Hadiah Kepada Pemenang
Bahasa Inggris adalah salah satu bahasa dunia yang banyak digunakan oleh negara-negara di dunia sebagai alat komunikasi. Orang akan mudah berkomunikasi dengan bangsa lain, apabila ia bisa dalam berbahasa Inggris. Hampir semua negara menganjurkan warganya untuk belajar Bahasa Inggris. Termasuk juga dengan Indonesia. Sejak dari SMP, bahkan dari SD sudah diperkenalkan Bahasa Inggris. Di sini membuktikan betapa pentingnya Bahasa Inggris bagi suatu bangsa.
Namun bahasa Inggris siswa di pedesaan sangatlah minim pemahaman akan fungsi dan manfaat bisa berbahasa Inggris. Mereka menganggap bahwa pendidikan Bahasa Inggris tidak ada gunanya dan sangat sulit dipahami. Mereka juga menganggap bahwa berbahasa Inggris hanya digunakan saat berhadapan atau bertemu orang asing (Barat). Mereka belum paham kalau berbahasa Inggris sangat digunakan di lingkungan pekerjaan dan pendidikan SMP, SMA dan perguruan tinggi. Bahkan, bila ingin kuliah ke luar negeri, Bahasa Inggris menjadi sesuatu yang lebih diutamakan duluan.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan ini dilakukan dengan dua kali pertemuan. Pada hari pertama diberikan pembagian kertas hafalan vocabullary serta mengajarkan anak-anak dengan mempraktekkan langsung ucapan dari setiap vocabullary yang diberikan untuk disetor hafalannya di pertemuan kedua. Kemudian pada hari kedua, perlombaan dilakukan serta pembagian hadiah bagi pemenang penghafal vocab terbaik.
Dalam teknisnya, pada perlombaan berlangsung setiap 3 anak yang berani tampil untuk menyetor hafalan duluan akan disetor sesuai urutan giliran kepada mahasiswa KKN. Hal ini dilakukan sampai tiga tahap sehingga dari keseluruhan anak-anak tersebut akan dinilai dan di pilih yang mana yang terbaik dan terbanyak dalam hafalannya.
Banyak manfaat dan pelajaran yang didapatkan dalam kegiatan ini, dimana kita dapat mengetahui sejauh mana proses pendidikan yang dilakukan oleh guru sekolah dasar dan sekolah menengah pertama kepada anak-anak di Desa Ranto Panyang. Memberikan pengalaman bagaimana proses pengajaran ucapan vocabullary yang baik serta semangatnya mereka dalam mengikuti lomba menghafal dan mempelajari bahasa tersebut. Selain mendapatkan respon yang positif juga membuahkan kenangan yang tak akan terlupakan dan tergantikan.

Gambar 1.1. Anak-anak yang Sedang Menyetor Hafalan